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dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.contributorMA. DEL ROSARIO VELÁZQUEZ BARRIENTOSes_MX
dc.creatorTANIA GABRIELA RAMIREZ FIGUEROAes_MX
dc.date.accessioned2020-05-12T19:08:01Z-
dc.date.available2020-05-12T19:08:01Z-
dc.date.issued2019-03-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ugto.mx/handle/20.500.12059/1840-
dc.description.abstractEl presente trabajo bajo la modalidad de portafolio de evidencias tiene la caracteristica de ser una herramienta para el profesor dado que a traves de lo que se va evidenciando sobre su practica docente este es capaz de identificar los aspectos que se pueden ir transformando a través de la metodologia investigación acción siendo ese el objetivo principal de la maestria en desarrollo docente el portafolio de evidencias se maneja a traves de tres etapas caracterizacion problematizacion e innovacion en las cuales se analiza la manera de impartir clase en un proceso de identificación complementacion y busqueda de la mejora de acuerdo al desarrollo del profesor derivando así en la deconstruccion reconstruccion y evaluación de la propia práctica docente segun guerrero 2016es_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_MX
dc.subject.classificationCGU- Maestría en Desarrollo Docentees_MX
dc.titlePortafolio de Evidencias: Estrategias que promueven un aprendizaje significativo en los estudianteses_MX
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_MX
dc.subject.ctiinfo:eu-repo/classification/cti/4es_MX
dc.subject.ctiinfo:eu-repo/classification/cti/58es_MX
dc.subject.ctiinfo:eu-repo/classification/cti/5801es_Mx
dc.subject.keywordsEstrategiases_MX
dc.subject.keywordsAprendizajees_MX
dc.subject.keywordsEstudianteses_MX
dc.subject.keywordsEducaciónes_MX
dc.subject.keywordsEvidenciases_MX
dc.contributor.roledirectores_MX
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_MX
dc.publisher.universityUniversidad de Guanajuatoes_MX
Appears in Collections:Maestría en Desarrollo Docente

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