Plan de Desarrollo del Colegio del Nivel Medio Superior 2010-2020: Actualización 2017

Abstract

La Educación Media Superior en México con sus equivalentes de “bachillerato” o “preparatoria” es el sistema escolarizado por el que se adquieren competencias para poder ingresar a la educación superior o incorporarse al mercado laboral. En ambos casos, con el objetivo de interactuar y convivir dentro de una sociedad en constante transformación. El Colegio del Nivel Medio Superior (CNMS) de la Universidad de Guanajuato (UG) es una entidad académico administrativa que tiene como misión la formación integral de sus estudiantes con el trabajo integrado y coordinado de las escuelas que lo conforman, siendo un factor de cambio desde la perspectiva de la gestión integral de procesos y planeación estratégica que revaloriza la educación y cuestiona paradigmas de trabajo en la construcción y conformación del subsistema de Nivel Medio Superior (NMS). El Plan de Desarrollo del Colegio del Nivel Medio Superior (PLADECO) es una herramienta que se construye a través de un proceso participativo e incluyente de la comunidad del Nivel Medio Superior y que busca contribuir al logro de la filosofía institucional mediante la adopción y definición de objetivos, políticas y estrategias propias para este nivel educativo. La estructura del PLADECO se origina en el análisis de las tendencias, nacionales, estatales y el Plan de Desarrollo Institucional (PLADI) 2010-2020 desde donde se contextualizan las oportunidades y desafíos para el Nivel Medio Superior de la Universidad de Guanajuato. Las líneas estratégicas definidas se han derivado de la visión y sus atributos, y con ellas se orientan las acciones del Colegio en la búsqueda constante de la equidad, la pertinencia y la calidad educativa como principios normativos vigentes de la política educativa nacional. Con la mira puesta en el año 2020 y atentos a la revisión y actualización del Plan de Desarrollo Institucional 2016, corresponde al CNMS hacer su propia revisión y adecuación de los objetivos y estrategias del PLADECO para dar atención a las 33 metas PLADI y aportar al cumplimiento de la misión y visión institucionales. Ahora el PLADI 2010–2020 dice que "11 metas contribuyen al desarrollo de la docencia, investigación y extensión de la Educación Media Superior, en donde de manera conjunta académicos y administrativos lograrán establecer mecanismos y procedimientos para valorar y medir los indicadores, a través de estrategias que corresponderán a que nuestra Universidad trascienda como líder en el país"1. En concordancia con la revisión del PLADI y del PLADECO las ENMS trabajarán en definir sus planes de desarrollo y sus propias metas que conduzcan su desarrollo y la atención de problemas relativos a los programas institucionales; siempre mirándose como fortaleza de este CNMS y buscando una vinculación más dinámica con el Nivel Superior y sus Campus, todo en beneficio de la comunidad universitaria: sus estudiantes y el personal académico que las integran además de asegurar el incremento en el índice de transferencia al nivel superior.