Desafíos de la docencia en la enseñanza de la Historia en las aulas del nivel medio superior

Abstract

La presente Memoria Laboral está enfocada en mi experiencia como docente de las UDAS relacionadas con la enseñanza de la Historia. en donde identifico los principales problemas a los que me he enfrentado con la finalidad de ponerle fin o al menos remediar dichos problemas como la falta de experiencia, la discrepancia entre tiempo y programas, la falta de capacitación o las paupérrimas condiciones de trabajo que la mayoría de los docentes deben afrontar si están comprometidos con la enseñanza. Finalmente fue muy deficiente y aunque si en varias cosas, entre ellas diversas estrategias para impartir clases de las UDAS de Historia y el motivo por el que le dedico un capítulo a este tema es por la urgente necesidad que se debiera tener por tener cursos y capacitaciones para los docentes, no solo de Historia sino para todos en general. Es increíble el nivel de improvisación de algunos docentes a los cuáles he tenido la oportunidad de observar a la hora de impartir clase, finalmente esto influye en la mala trasmisión del conocimiento histórico a los alumnos del nivel medio superior. Esto temas resumen grosso modo los grandes retos a los que me enfrento semestre tras semestre en las instituciones educativas donde laboro, en donde aún se tiene mucho por hacer para que la educación de los niveles medios superior (en este caso en las UDAS de Historia) pero hay cosas que se pueden mejorar para el bien de los adolescentes y futuros profesionistas dentro del ámbito humanista.