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Repositorio Institucional de la Universidad de Guanajuato
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Jul-2020
Funciones cognitivas y motivación en el aprendizaje de las matemáticas
MA. DEL ROCIO RAMIREZ RAMIREZ
Apr-2021
La gamificación y su dimensión social como recurso educativo en el ámbito digital
DOLORES YAZMÍN VALLEJO JIMÉNEZ
2018
Implementación de estrategias didácticas en las materias del área General-Formativa de la Escuela de Nivel Medio Superior de Guanajuato para la generación de aprendizajes significativos
MARI CARMEN LULE GARCÍA
Aug-2020
Interiorismo en espacios educativos: su influencia en el comportamiento desarrollo y aprendizaje de los alumnos
BLANCA MARGARITA HERNÁNDEZ CONTRERAS
26-Nov-2018
Nuevas generaciones, cambio de estrategias de aprendizaje
Ernesto Soriano Hernández
21-May-2014
Percepción de adolescentes mediante la técnica cualitativa del testimonio acerca de las causas de los problemas ortográficos. Una aproximación al estudio de la ortografía en un grupo de estudiantes de noveno año en el Liceo Lic. Mario Vindas Salazar
Fiorella Monge Lezcano
7-Sep-2021
Percepción de los estudiantes universitarios en el proceso de enseñanza-aprendizaje mediante la modalidad a distancia
Juan Iván Vázquez García
2020
Perfil cognitivo de personas diagnosticadas con ataxia espinocerebelosa tipo 10
DIANA LAURA TORRES VENCES
Mar-2019
Portafolio de Evidencias: Estrategias que promueven un aprendizaje significativo en los estudiantes
TANIA GABRIELA RAMIREZ FIGUEROA
30-Dec-2017
Química lúdica
Lidia López Lagunilla
26-Nov-2018
Recursos audiovisuales para el estudio de matemáticas enfocado a cálculo integral en la Escuela de Nivel Medio Superior de León
Marco Leonardo Vargas Amaro
9-Sep-2022
Tecnología digital, movilizando las habilidades lógicas del pensamiento
Camila Rivera Durán
Jul-2015
Time variable in policy transfer analysis: the experience of the higher education program “Manutención” in Mexico.
JORGE PUGA GONZALEZ