1. Repositorio Institucional de la Universidad de Guanajuato

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Aug-2025El discurso de la maestra y su implicación en la comunicación asertivaFranco Montesinos, Flor
15-Mar-2025¿Cómo dije? ¿Y cómo es? Jolly Phonics como técnica de enseñanza-aprendizaje de la pronunciación en inglésLORENA RAMIREZ MARTINEZ
May-2025Estrategias didácticas inductivas para la enseñanza aprendizaje del lenguaje científico en el campo de las Ciencias Naturales en nivel bachilleratoLARITZA VERENICE MARQUEZ GONZALEZ
Dec-2024Construcción colectiva de políticas de convivencia para la mejora del ambiente escolarCarlos Eduardo Hernández Babún
Jun-2018Análisis de la asignatura Comprensión e Interpretación de Textos para Segundo Semestre del Bachillerato SABESJOSE PORFIRIO BRAVO MORENO
Jul-2025La teoría de la variedad en la obra de Husserl: fundamentos y perspectivas a partir de la 2ª edición de los Prolegómenos a la lógica pura y de las Investigaciones lógicasJUAN CARLOS MARTÍNEZ TRUJILLO
2025Conciencia, escritura y muerte. Intertextualidad entre El libro vacío de Josefina Vicens y The Waves de Virginia WoolfADOLFO QUINTANAR HARO
2019La Revolución Mexicana en Guanajuato. Un proceso de resistencia, de negociación y de integración socialCHARBEL JESUS HERNANDEZ FRAGOSO
Aug-2025El deseo abisal y la ceguera en la obre de Alfredo R. PlacenciaOchoa Montaño, Carla Yadira
8-Jun-2024Análisis de opinión critica artística en el aula mediante la teoría del pensamiento crítico y complejoNieto Alejo, Saúl Alejandro

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