1. Repositorio Institucional de la Universidad de Guanajuato

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Sep-2022Diáspora. Identidad y permanencia en la migraciónJULIA CORONA CHAPARRO
Aug-2024Las estrategias de educación para la sustentabilidad en el nivel superior: El caso de la Licenciatura en EducaciónDARLEN MEJÍA PICENO
Jun-2018Análisis de la asignatura Comprensión e Interpretación de Textos para Segundo Semestre del Bachillerato SABESJOSE PORFIRIO BRAVO MORENO
Nov-2024Alineación constructiva aplicada a los alumnos de artes escénicas de la Universidad de GuanajuatoROBERTO GOMEZ DOMINGUEZ
2024Juegos de palabras como estrategia didáctica en la mejora de la pronunciación en los estudiantes de tercero de preescolarDINAH VERÓNICA GONZÁLEZ HERNÁNDEZ
Nov-2024Regeneración en la Red Transnacional Anarquista (RTA): militantes, prácticas editoriales y cultura libertaria, 1910-1918GABRIELA LOPEZ RUIZ
May-2025Estrategias didácticas inductivas para la enseñanza aprendizaje del lenguaje científico en el campo de las Ciencias Naturales en nivel bachilleratoLARITZA VERENICE MARQUEZ GONZALEZ
15-Mar-2025¿Cómo dije? ¿Y cómo es? Jolly Phonics como técnica de enseñanza-aprendizaje de la pronunciación en inglésLORENA RAMIREZ MARTINEZ
2025Implementación de estrategias didácticas en la UDA “Técnicas auxiliares de computación” para fomentar el trabajo colaborativo y generar el aprendizaje significativo en los estudiantes de la licenciatura en Artes VisualesPAOLA ARREGUÍN TOVAR
Oct-2024Areté, dikaiosyne y paideia en Los trabajos y los días de HesíodoPrett Rentería Tinoco

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