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Título: Evaluación del estado de nutrición en preescolares, mediante el Programa de Atención Interdisciplinar a la Salud
Autor: Tatiana Monserrat Ledesma Ramírez
Resumen: Introducción: un adecuado estado de nutrición es primordial para un adecuado desarrollo, sobre todo en etapas críticas de crecimiento, como lo es la edad preescolar. Objetivo: evaluar el estado de nutrición de los preescolares de una comunidad sub-urbana de la ciudad de Celaya, Gto. Materiales y métodos: estudio transversal, descriptivo y observacional; se evaluo a 98 niños estableciendo un diagnóstico nutricio en base a su IMC de acuerdo a los criterios de la Organización Mundial de la Salud y el riesgo cardiometabólico se evalua con el Índice Cintura-Estatura. Resultados: el 72% presento un IMC normal, un 18% obesidad; un 37% presenta riesgo cardiometabólico.
Fecha de publicación: 2015
Editorial: Universidad de Guanajuato
Licencia: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
URI: http://repositorio.ugto.mx/handle/20.500.12059/2342
Idioma: spa
Aparece en las colecciones:Revista Jóvenes en la Ciencia



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