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dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.creatorKaren Paola Villagómez Estrada-
dc.date.accessioned2020-11-13T18:38:14Z-
dc.date.available2020-11-13T18:38:14Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ugto.mx/handle/20.500.12059/3367-
dc.description.abstractLa anemia es un problema de salud pública que afecta alrededor del 25 % de la población mundial. Se ha asociado, además, con la reducción en las habilidades cognoscitivas tanto en niños como en jóvenes en edad escolar. En el presente artículo estudiamos la relación que existe entre el ausentismo, la deserción escolar, el rezago estudiantil y la anemia utilizando como muestra la población estudiantil mexicana de entre 12 y 19 años de edad. Para lo anterior, se ha desarrollado una base de datos original que parte de la Encuesta Nacional de Salud y Nutrición (ENSANUT, 2012). Encontramos que, aunque la anemia es importante para explicar nuestras variables de interés, el impacto es más significativo para las mujeres más jóvenes pertenecientes al 20% más pobrees_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.publisherUniversidad de Guanajuatoes_MX
dc.relationhttp://www.jovenesenlaciencia.ugto.mx/index.php/jovenesenlaciencia/article/view/884-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_MX
dc.sourceJóvenes en la Ciencia: Jóvenes Investigadores Vol. 3, No.1 (2017)es_MX
dc.titleImpacto De La Anemia En El Desempeño Escolar De Niños Y Adolescentes En Méxicoes_MX
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_MX
dc.subject.ctiinfo:eu-repo/classification/cti/5es_MX
dc.subject.keywordsAnemiaes_MX
dc.subject.keywordsEducaciónes_MX
dc.subject.keywordsENSANUT (Encuesta Nacional de Salud y Nutrición)es_MX
dc.subject.keywordsModelo Logites_MX
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_MX
dc.creator.twoALEJANDRO MOSIÑO JASSO-
dc.creator.threeAlberto Prieto Patron-
dc.creator.idtwoinfo:eu-repo/dai/mx/cvu/261341es_MX
dc.description.abstractEnglishAnemia is a public health problem that affects about 25% of the world population. It has also been associated with reduced cognitive skills in school age children and young people. In this paper we study the relationship between absenteeism, school dropouts, student lag, and anemia using Mexican student population aged between 12and 19 years as a sample. To do this, we have built an original database that has been developed from the Mexican National Health and Nutrition Examination Survey (ENSANUT, 2012). We found that, although anemia is important to explain our variables of interest, the impact is more significant for younger women belonging to the poorest 20%-
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