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    <title>DSpace Community: Gaceta Universitaria, Normatividad, Planes de Desarrollo, Informes, Boletines, Guías</title>
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    <description>Gaceta Universitaria, Normatividad, Planes de Desarrollo, Informes, Boletines, Guías</description>
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    <dc:date>2026-08-23T22:52:33Z</dc:date>
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    <title>Informe anual de actividades 2025-2026: Bienvenida de cursos 2026. Transformación ascendente: liderazgo con propósito</title>
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    <description>Title: Informe anual de actividades 2025-2026: Bienvenida de cursos 2026. Transformación ascendente: liderazgo con propósito
Authors: Universidad de Guanajuato; CLAUDIA SUSANA GOMEZ LOPEZ
Abstract: La vida en comunidad trae consigo la atención de tareas y el cumplimiento de obligaciones individuales que, como una red, se tejen y dan sustento a las realizaciones colectivas En las instituciones públicas, y especialmente en las de educación media superior y superior, como la nuestra, esas tareas adquieren una característica muy especial: a la vez que contribuyen al funcionamiento cotidiano de la estructura institucional, participan en los proyectos de vida de miles de personas, y propician que la sociedad —una familia, una comunidad, una empresa, una ciudad, el país mismo— avance y sea mejor. El informe de actividades que aquí se entrega aspira a presentar con claridad y detalle las múltiples formas en que esas tres dimensiones —institucional, personal y social— se enlazan, se retroalimentan y se enaltecen por medio de acciones tan concretas (aunque nunca aisladas) como un proyecto de investigación, un taller, un curso académico, una sesión de tutoría, una práctica profesional o una visita de servicio social. Al ser una comunidad de más 57 mil personas, el informe naturalmente no registra la integridad, sino un resumen significativo de las acciones realizadas, los logros conseguidos y las tareas por hacer correspondientes al año más reciente y que contribuyen a la transformación ascendente de nuestra Universidad. La Universidad de Guanajuato vive y evoluciona gracias al trabajo colaborativo, al tejido de responsabilidades y liderazgos. No es una maquinaria: es un organismo. En las siguientes páginas se muestran sus latidos. / Dra. Claudia Susana Gómez López, Rectora General.</description>
    <dc:date>2026-08-17T00:00:00Z</dc:date>
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  <item rdf:about="http://repositorio.ugto.mx/handle/20.500.12059/14135">
    <title>Informe anual de actividades 2018 Colegio de Nivel Medio Superior: el nivel medio superior y su juventud comprometida</title>
    <link>http://repositorio.ugto.mx/handle/20.500.12059/14135</link>
    <description>Title: Informe anual de actividades 2018 Colegio de Nivel Medio Superior: el nivel medio superior y su juventud comprometida
Authors: Universidad de Guanajuato; Rizo Carmona, J. Merced
Abstract: La Ley Orgánica de la Universidad de Guanajuato establece que corresponde al Rector General presentar a su comunidad un informe anual de las actividades realizadas por la Universidad (artículo 21, fracción VII) y lo mismo está normado para los Rectores y Rectoras de Campus (artículo 26, fracción VII). En el caso del Director del Colegio del Nivel Medio Superior se establece que, le corresponde presentar al Consejo Académico del Nivel Medio Superior en cada sesión ordinaria, un informe de las actividades realizadas (artículo 36, fracción VII). Es muy importante precisar que es justamente la comunidad universitaria: estudiantes, docentes, autoridades ejecutivas, personal administrativo y de apoyo, quienes de manera responsable realizan las acciones que materializan las funciones sustantivas de la Universidad: la docencia, la investigación, la vinculación y la extensión. Así como los programas estratégicos de medio ambiente, derechos humanos, desarrollo del personal administrativo, mejora de la gestión universitaria, planeación, evaluación y seguimiento institucional y el programa de ampliación, modernización, mantenimiento y utilización de la infraestructura, entre otros. […] En esta ocasión es muy importante resaltar que los logros obtenidos se deben fundamental mente a la identidad y el sentido de pertenencia de nuestra comunidad del subsistema con los principios y los valores institucionales. Logros, identidad y trabajo responsable hace que nuestras Escuelas de Nivel Medio Superior sean una fortaleza de la Universidad de Guanajuato. / Dr. J. Merced Rizo Carmona, Director del Colegio de Nivel Medio Superior</description>
    <dc:date>2019-03-14T00:00:00Z</dc:date>
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  <item rdf:about="http://repositorio.ugto.mx/handle/20.500.12059/14134">
    <title>Informe anual de actividades 2017 Colegio de Nivel Medio Superior: identidad y fortaleza en el Nivel Medio Superior</title>
    <link>http://repositorio.ugto.mx/handle/20.500.12059/14134</link>
    <description>Title: Informe anual de actividades 2017 Colegio de Nivel Medio Superior: identidad y fortaleza en el Nivel Medio Superior
Authors: Universidad de Guanajuato; Rizo Carmona, J. Merced
Abstract: La Ley Orgánica de la Universidad de Guanajuato prescribe que corresponde al Rector General presentar a la comunidad universitaria un informe anual de las actividades realizadas por la Universidad (artículo 21, fracción VII); lo mismo está normado para los Rectores de Campus (artículo 26, fracción VII). En el caso del Director del Colegio del Nivel Medio Superior se establece que a éste le corresponde presentar al Consejo Académico del Nivel Medio Superior, en cada sesión ordinaria, un informe de las actividades realizadas (artículo 36, fracción VII). Es muy importante precisar que es justamente la comunidad universitaria (estudiantes, docentes, autoridades ejecutivas, personal administrativo y de apoyo) la responsable de llevar a cabo las acciones y obtener los resultados en lo que refiere a las funciones sustantivas de la Universidad: la docencia, la investigación, la vinculación y la extensión; además de los programas estratégicos de servicio social, calidad, medio ambiente, derechos humanos, administrativos, de internacionalización, etcétera. Por lo razón anterior, es trascendental contar con este espacio de legitimidad, como es el Informe Anual de Actividades, que permita que la sociedad en general reconozca y valore el trabajo y el esfuerzo empeñados por la comunidad universitaria de las Escuelas de Nivel Medio Superior. Además, y es necesario precisarlo, cada uno de los hechos y los resultados se obtuvieron gracias al trabajo colaborativo e integrado, la suma de esfuerzos, la comunicación, y, también, cada uno de los procesos ejecutados tuvo como fin contribuir a la formación integral de los estudiantes, esto como un medio que les permita llegar a ser buenos profesionistas, buenos ciudadanos y mejores seres humanos. En esta ocasión es muy importante resaltar que los logros obtenidos se deben fundamental mente a la identidad y el sentido de pertenencia de nuestra comunidad del subsistema con los principios y los valores institucionales. Logros, identidad y trabajo responsable hace que nuestras Escuelas de Nivel Medio Superior sean una fortaleza de la UG. / Dr. J. Merced Rizo Carmona, Director del Colegio de Nivel Medio Superior.</description>
    <dc:date>2018-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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  <item rdf:about="http://repositorio.ugto.mx/handle/20.500.12059/14131">
    <title>Informe anual de actividades enero-diciembre 2025 Campus Guanajuato: educación que transforma, comunidad que inspira</title>
    <link>http://repositorio.ugto.mx/handle/20.500.12059/14131</link>
    <description>Title: Informe anual de actividades enero-diciembre 2025 Campus Guanajuato: educación que transforma, comunidad que inspira
Authors: Universidad de Guanajuato; Picón Núñez, Martín
Abstract: Con visión de futuro y el compromiso de rendir cuentas, presento a la comunidad universitaria del Campus Guanajuato el Informe Anual de Actividades correspondiente al periodo enero-diciembre de 2025, de conformidad con lo previsto en el artículo 26 fracción VI de la Ley Orgánica de la Universidad de Guanajuato. Este documento refleja el esfuerzo colectivo de estudiantes, profesoras y profesores, personal administrativo y directivo, quienes con su talento y compromiso han dado vida a las funciones sustantivas de nuestra institución: docencia, investigación y extensión. Cada apartado muestra indicadores, proyectos y testimonios que dan cuenta de una comunidad dinámica diversa y en constante transformación. Durante este año, se ha fortalecido la vida académica, ampliando oportunidades de formación y apoyos para la comunidad estudiantil, consolidando la calidad de nuestros programas educativos y reconociendo la excelencia de nuestra planta docente. Asimismo, se han impulsado proyectos culturales, artísticos y sociales de gran impacto, reafirmando el papel del Campus Guanajuato como un espacio de creación y diálogo con la sociedad. La base organizacional también ha sido objeto de atención prioritaria: seguridad, infraestructura, sustentabilidad y calidad administrativa se han trabajado con visión estratégica, buscando siempre mejorar las condiciones para el desarrollo integral de nuestra comunidad. Este informe no es sólo un registro de cifras y acciones, es, sobre todo, un testimonio del propósito compartido que nos une: formar personas íntegras, generar conocimiento de frontera y contribuir al bienestar de nuestro entorno. Agradezco profundamente a la comunidad universitaria del Campus Guanajuato, a sus docentes, estudiantes, personal directivo y administrativo, quienes han hecho posible estos logros. Cada acción aquí reflejada es fruto de la unidad y el propósito compartido de nuestra comunidad universitaria, que avanza con convicción hacia un horizonte de mayor impacto académico y social. / Dr. Martín Picón Núñez, Rector del Campus Guanajuato.</description>
    <dc:date>2026-03-24T00:00:00Z</dc:date>
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